السؤال الأبرز في جزائر البترول والغاز من أكل قطعة الدجاج ؟…الطباخة أم القطة
بينما تواصل الأبواق الرسمية في نشراتها العذبة عزف أسطوانتها المشروخة عن ميزانيات التعليم التي نقارع بها كبريات اقتصادات العالم وتمنّ على الزوالي المسكين بمليارات الدينارات في الإنفاق الوهمي على قطاعي الصحة والتعليم يصر الواقع المزري على تكذيب الرواية الرسمية بطريقة كوميدية سوداء تكسر كل قواعد الدبلوماسية الحكومية ففي بلدنا تُرفع فيها الشعارات الرنانة عن جودة التعليم وتكافؤ الفرص بينما تكفل الشاشات الرسمية عينها بفضح كذب المخنث تبون وزبانيته من حيث لا يدرون لتقدم لنا دراما واقعية بطلها وزير التربية الوطنية والتعليم صغير سعداوي ومسؤول احدى دور الطالبات بالعاصمة يحاولان إقناع شعب بأكمله بأن لغز اختفاء “قطعة الدجاج” الوحيدة من مرق الطالبات يعود إما إلى شهية الطباخة المباغتة أو إلى قطة مهذبة تسللت لدراسة الأدب واتيكيت الطعام بالجزائر الجديدة…
وإذا ما أمعنا النظر في هذا المبرر اللئيم الذي يبدو أقبح من ألف ذنب سنجد أنفسنا أمام مسرحية هزلية تتجاوز في سخريتها خيال مسرح عادل إمام الممثل الشقيق المصري بحد ذاته إذ تطرح الأسئلة المشروعة بلا إجابة شافية فبأي شريعة إدارية أو أخلاقية تُبيحون لأنفسكم تبرير حرمان الطالبات الجائعات من بروتينهن اليتيم باتهام طباخة جائعة بالتهام طعام الطالبات أو بتحميل قطة نحيلة وزر فساد المنظومة الحاكمة بأكملها؟ والأدهى من ذلك والأمرّ هو تواجد القطط والجرذان يتقاسمون الفراش مع الطالبات في تلك الدور القذرة التي يفترض أن تكون محاضن للمعرفة والتحصيل حيث تنعكس بوضوح عظمة تلك الميزانيات الضخمة التي لا نرى أثرها إلا في مخيلة الخطب الحماسية للدجال تبون بينما تترك بناتنا يصارعن الجوع والبرد وبدائيات العيش القذر يبعن شرفهن من اجل وجبة عشاء دافئة و النوم على فراش نظيف في بيئة لا تقرب للتعليم بصلة بل تشبه زنزانات القرون الوسطى هكذا إذن تتبخر الملايير المرصودة للتعليم والطلبة بين مرق بلا لحم ودجاج مفقود تحوم حوله الشبهات بين القطط والبشر وتتحول شعارات الجودة والريادة إلى مجرد كوميديا ساخرة تتوارى خلفها فضائح تدبيرية وبنيوية عجزت كل مساحيق التجميل الإعلامي عن إخفائها فوحده المواطن البسيط الذي صدق لفترة طويلة أنه يعيش في كوكب اليابان الموازي عبر شاشات التلفزيون يستيقظ كل صباح على صدمة المادة الخام للحياة حيث تُدرس الطالبات مناهج المجد والتقدم وهن يعشن واقع الفئران والمرق الخاوي والدعارة الرخيصة في مفارقة مريرة تؤكد أن أكبر خطر يواجه مستقبل أجيالنا ليس فقط شح الإمكانيات بل وقاحة التبريرات التي تُساق اليه ببرود تحسد عليه من طرف مسؤولين بخلفيات عسكرية يديرون شؤون البلاد وكأنهم يعيشون في كوكب آخر تماماً وفي خاتمة هذا الفصل هناك المزيد من الاستمرارية في مهزلة التسيير الرسمي حيث يبدو جلياً أن إصلاح منظومة التعليم عندنا لا يحتاج إلى مزيد من الأرقام الوهمية والخطب البلاغية التي تملأ الفضاء صراخاً وتفريغاً بل يحتاج أولاً وقبل كل شيء إلى تنظيف دور الطالبات من القطط والجرذان وسيارات الزوار والأجانب المتربصين بالبنات الجائعات ولا ننسى تطهير عقول المسؤولين من وهم الإنجازات الورقية فحين تصبح قطعة دجاجة واحدة لغزاً امنيا يُحقق فيه على شاشات التلفزيون وحين يصبح غذاء الطالبات مادة للسخرية والتبريرات الواهية فاعلم يقيناً أننا لسنا سوى أمام وطن يقرأ فيه الجنرالات قصائد الغزل في إنجازاتهم العبثية بينما يدرس أبناؤنا الجياع على ضوء الشموع وتحت أنقاض الضمير المهني الغائب.
