أجرى باحثون من معهد كارولينسكا في السويد اختبارات نفسية على أكثر من 5000 طفل في الولايات المتحدة تتراوح أعمارهم بين 10 و12 عامًا لقياس قدراتهم المعرفية العامة.
وقد أظهرت النتائج أن أولئك الذين لعبوا ألعابًا أكثر من المتوسط زاد ذكاؤهم بنحو 2.5 نقطة ذكاء أكثر من المتوسط بين القياسين ولم يلاحظ أي تأثير إيجابي أو سلبي لمشاهدة التلفزيون أو وسائل التواصل الاجتماعي بينما لم يكن الأطفال الذين لعبوا المزيد من ألعاب الفيديو خلال عشر سنوات في المتوسط أكثر ذكاءً من الأطفال الذين لم يلعبوا فقد أظهروا أكبر قدر من الذكاء بعد عامين.
