من خلال استخدام تقنية الواقع الافتراضي المبهرة درس الطلاب في جامعة جورجتاون في قطر على مبادرة العدالة الاجتماعية أثناء التعرف على مدى التحول الذي أحدثته الابتكارات الرقمية في المجتمع وتأثيرها على مستقبل التعليم.
هذا الفصل الدراسي الذي يحمل عنوان الخيال الاجتماعي للقرن الحادي والعشرين قامت بتدريسه الدكتورة كريستين شيويتز ويتألف من عدة محاضرات ومناقشات تفاعلية داخل الفصل الدراسي جعلت المواد المرئية والمسموعة تقترب بشدة من الواقع باستخدام سماعات رأس فردية ذات مؤثرات تكنولوجية متطورة وتضمن مكون تقنية الواقع الافتراضي بالدورة تحويل فيلم وثائقي إلى حيز الواقع الافتراضي وتجربة المبادرة التعليمية التي تتعمق في قضايا تاريخ العبودية والذاكرة والمصالحة التي يتم تناولها بالبحث والدراسة في حرم جامعة جورجتاون في واشنطن العاصمة.